Este blog esta inspirado en brindar información sobre la importancia de las tecnología y las herramientas telematicas en el ámbito educativo y social ademas integra cultura de la región en especial del municipio de curumani cesar y sus alrededores.
miércoles, 28 de mayo de 2014
CURUMANI CESAR
ESCUDO Y BANDERA DEL MUNICIPIO
Escudo
En la parte superior interna la imagen de las montañas representa la serranía del Perijá, en el color rojo debajo de las montañas encontramos la imagen que representa la tribu Corroncaira, las tamboras representan nuestro folklor y las tres franjas inferiores los colores de nuestra bandera
Bandera
Naranja: Diversidad étnica de sus habitantes y el clima ardiente de la región. Azul: la abundancia hidrica y la belleza del cielo inmaculado e infinito. Verde: la vasta riqueza forestal de valles, llanuras y montañas
miércoles, 21 de mayo de 2014
EDUCACIÓN Y CULTURA EN SABANAGRANDE CESAR
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado de concienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o sólo un cierto periodo de tiempo.
En el caso de los niños, la educación busca fomentar el proceso de estructuración del pensamiento y de las formas de expresión. Ayuda en el proceso madurativo sensorio-motor y estimula la integración y la convivencia grupal.
UNA REGIÓN CON PASIÓN
Curumani y sus alrededores.
La
temática ambiental hoy en día debe ser un espacio abierto donde la discusión y
el análisis no se de en forma unidireccional por parte de los especialistas
sino que se preste al debate, a la crítica, la auto reflexión en forma
cotidiana despertando la sensibilidad en la humanidad que permita corregir el
rumbo en procura de salvaguardar para las generaciones venideras nuestro único
hogar, el planeta tierra.
Se
debe comprender que la ecología y los problemas ambientales no son problemas de
unos pocos y que a ellos corresponde solucionarlos; que lo que sucede en otra
parte del planeta no tiene nada que ver con la otra sino que todos como hijos
de una misma madre habitando un mismo
hogar el planeta tierra.
Esta
región es bien conocida por su gran riqueza en biodiversidad natural, con
tierras fértiles, aptas para la agricultura, actividad de la cual viven la gran
mayoría de sus habitantes, variedad en fauna y flora. Rodeada por minas de
yacimientos minerales como la conocida
mina de piedra de “champam”. Con tierras y grandes nacimientos de aguas
rodeadas por ríos y arroyos que recorren sus campos. Uno de los problemas es la falta de conocimientos para la preservación de los
recursos naturales, de la concientización de la importancia de estos en la
vida.
miércoles, 7 de mayo de 2014
TECNOLOGIA DE INFORMACION
¿Qué son
las tecnologías de la información?
Se
conoce como tecnología de información al
acceso o la utilización de tecnología
específicamente computadoras y ordenadores electrónicos para el manejo y procesamiento de
información. Es necesario establecer que
la tecnología de la información (TI) se entiende como "aquellas herramientas
y métodos empleados para recabar, retener, manipular o distribuir información.
Es decir
la manera en cómo podemos obtener información por medio de las herramientas y
facilidades que se nos brindan. La tecnología de la información se encuentra
generalmente asociada con las computadoras y las tecnologías afines aplicadas a
la toma de decisiones
¿Qué tan
importantes son actualmente?
Actualmente
las tecnologías de información yo diría que cobran más importancia, pues por
medio de ella podemos tener acceso creando, manipulando y distribuyendo la
información por ende conocimiento. Actualmente su papel es tan fundamental que
ya sin temor a exagerar no se podría concebir en la sociedad una vida sin ella,
se han vuelto tan indispensables para mantener comunicación entre diferentes
ámbitos personales, profesionales o
educativos hasta laborales.
¿Cómo se
puede evidenciar eso?
La
tecnología se ha transformado en algo que se encuentra presente en cada uno de
nuestros hogares, queramos o no en prácticamente todo lugar donde se encuentre
algún humano siempre veremos tecnología avanzada.
El
principal componente y a veces mal llamado “un integrante más de la familia” es
el conocido y “amado” televisor, por ser un aparato electrónico casi que
universal, ya que desde el campesino hasta el gran empresario posee un
televisor.
Usamos
la tecnología para resolver cualquier inquietud o necesidad que tengamos, que
nos lleve a solventar todos esos efectos que nos lleva el día a día, pues por
medio del televisor y / o computador viendo un noticiero o dicho programa
podemos tener información sobre algún tema que nos interese, además podemos
darle entretenimiento, drama, conocimiento, alegría y estar a la vanguardia de
lo que ocurre en nuestra sociedad y a nivel global.
La importancia de una buena comunicación en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación.
El
gran desarrollo tecnológico que se ha producido recientemente ha propiciado lo
que algunos autores denominan la nueva “revolución” social, con el desarrollo
de "la sociedad de la información". Con ello, se desea hacer
referencia a que la materia prima
"la
información" será el motor de esta nueva sociedad, y en torno a ella,
surgirán profesiones y trabajos nuevos, o se readaptarán las profesiones
existentes.
La Sociedad de la Información, como medios de entretenimiento y consumo pasivo
(medios tradicionales, radio, TV, email). Las páginas web son estáticas y con
poca interacción con el usuario.
Es
posible que el uso de diferentes aplicaciones de la TIC presente una influencia
sobre los procesos mentales que realizan los usuarios para la adquisición de
conocimientos, más que sobre los propios conocimientos adquiridos.es allí donde
es tan importante el papel de una buena comunicación, teniendo en cuenta lo clave
que es expresarse de manera adecuada para que el mensaje que el emisor quiera
dar entender sea comprendido correctamente.
En
los distintos análisis realizados, sobre la sociedad de la información, se
remarca la enorme importancia de la inmensidad de información a la que permite
acceder el Internet. En cambio, muy diversos autores han señalado justamente el
efecto negativo de la proliferación de la información, los problemas de la
calidad de la misma y la evolución hacia aspectos evidentemente sociales, pero
menos ricos en potencialidad educativa, pues a medida que existen variedades de
opciones que nos permiten tener una comunicación casi que permanente es para
que cada día estemos más capacitados y al tanto de lo que pasa a nivel global y
así exista menos ignorancia en el mundo.
sábado, 26 de abril de 2014
Conclusiones.
Por
medio de las herramientas telemáticas podemos desarrollar la capacidad de
gestión.
Buena
utilización y aprovechamiento de las grandes posibilidades que nos brindan las
herramientas tecnológicas.
Gran aprendizaje sobre la estrecha relación de las herramientas telemáticas con la educación y por ende los procesos sociales, la influencia que se ejerce para la sociedad cuando estas son usadas con un nuevo filosofar del uso tecnológico
15 preguntas frecuentes sobre HERRAMIENTAS TELEMATICAS
1.
¿QUE SON LAS TELECOMUNICACIONES?
Estudio
y aplicación de la técnica que diseña sistemas que permiten la
comunicación a larga distancia a través
de la transmisión y recepción de
señales. Intercambiar información con las demás personas de un punto a otro
punto. Ya sea por radio, televisión o internet.
2.
¿PARA
QUÉ NOS SIRVEN LAS TELECOMUNICACIONES?
Sirven
para transmitir información, pero esa información puede adquirir infinitas
formas o empaquetarse de múltiples maneras, que se encuentran bajo el concepto
de contenido.
Las
redes y servicios de telecomunicación manejan los contenidos que pueden ser de
cualquier naturaleza: películas, música, cursos de formación, páginas web,
documentos, fotografías, vídeos o simple voz. Con las posibilidades
tecnológicas actuales esos contenidos pueden estar almacenados en un servidor
situado en cualquier lugar y ser accesibles desde todos los lugares del
planeta.
3.
¿QUIÉNES
UTILIZAN LAS TELECOMUNICACIONES?
Todos,
en algún momento hemos necesitado de las telecomunicaciones y hecho uso de
ellas. En la actualidad las
telecomunicaciones son algo imprescindible para las personas, las empresas y
las Administraciones Públicas y su importancia se multiplica con el número de
usuarios. Cuanto más usuarios haya conectados a los sistemas de
telecomunicaciones mayores son las posibilidades y las necesidades de
comunicación.
4.
¿QUÉ
TANTO SE UTILIZA LOS SERVICIOS DE LAS TELECOMUNICACIONES?
Desde
la aparición hace ya bastantes años de Internet, la Red es el mejor ejemplo de
lo que significan las telecomunicaciones del siglo XXI, en cuanto a
posibilidades, disponibilidad de contenidos e interés de acceso universal.
Internet, junto a las redes sociales, la banda ancha y la movilidad, son los
pilares de un elemento que está transformando la sociedad y llevándola a una
sociedad de la información y del conocimiento y a un nuevo mundo digital.
5.
¿QUE
ES INTERNET?
Es una red de redes, que no solo
interconecta computadoras sino que interconecta
redes de computadoras entre si. Una
red de computadoras es un conjunto de máquinas que se comunican a través de
algún medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas,
etc.) con el objeto de compartir recursos.
6.
¿CÓMO
SURGIÓ EL INTERNET?
Todo comenzó a mediados de la
década de los años 60, en el departamento de defensa de los estados unidos
promovió el desarrollo de una estructura de ordenadores y redes de comunicación
que respondiera incluso ante un eventual ataque nuclear.
A finales de 1969 este
departamento dispone ya de una red denominada ARPANET, patrocinada por la
Agencia de Investigación de Proyectos avanzados (ARPA) contaba con 4 Nodos, y
ya en 1971 con 15, y en 1972 con 40. El crecimiento continuo permitía que
nuevos nodos y redes se conectaran a ella.
7.
¿EN
QUÉ AÑO FUE ENVIADO EL PRIMER CORREO ELECTRÓNICO?
En 1961 se envía uno de los
primeros correos electrónicos del mundo, sucede en el MIT con el computador IBM
– 7094
8.
¿QUÉ
SE NECESITA PARA CONECTARSE A INTERNET?
Conexión física (Dispositivos de
Hardware)
Conexión lógica (Protocolos)
Aplicaciones (que interpreten
datos y muestren la información)
9.
¿EXISTEN
RIESGOS AL NAVEGAR EN INTERNET?
Los riesgos existen desde el inicio
de la Red que abrió un universo paralelo donde, paulatinamente, cientos de
usuarios han ingresado para formar parte de este ecosistema que actualmente
alberga a una infinita cantidad de internautas con distintos gustos, objetivos,
cultura, etc.
10. ¿COMO PROTEGER NUESTRO EQUIPO
DE LOS PELIGROS DEL INTERNET?
Cuando estás online, te expones y
vuelves vulnerable a los virus maliciosos que tanto han crecido en virulencia y
ferocidad durante los últimos años. Estos programas han pasado de ser simples
molestias con las peores gracias para des configurar tu ordenador para
convertirse en formas de perpetuar de forma remota una actividad siniestra que
puede hackear las páginas webs, crear un sistema para adulterar servicios o
robar datos personales y confidenciales, u obtener un beneficio financiero a tu
costa.
11. ¿QUE SON LOS HIPERVINCULOS?
Es un elemento que permite saltar de una parte a
otra del texto dentro de la misma página a otra ubicada en cualquier parte de
la web.
12. ¿QUE ES OFIMATICA?
es un acrónico compuesto por los
términos oficina e informática. se refiere específicamente al conjunto de
aplicaciones, técnicas relacionadas a las herramientas informáticas que
generalmente se utilizan con la finalidad de optimizar y mejorar todos aquellos
procedimientos y tareas que tengan que ver justamente con la informática, ya
sea comercial, empresarial o particular.
13. ¿QUÉ ES EL NAVEGADOR?
Un navegador es un software
utilizado para acceder a internet. Un navegador te permite visitar páginas web
y hacer actividades en ella, como iniciar sesión, ver contenido multimedia,
enlazar de un sitio a otro, visitar una página desde otra, imprimir, y enviar y
recibir correo, entre muchas otras actividades. Los nombres de los navegadores
más comunes del mercado son: Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox,
Apple Computer's Safari y Opera.
14. ¿QUÉ ES LA WEB SEMANTICA?
Es un conjunto de actividades
desarrolladas en el seno de world wide
web consortium tendiente a la creación de tecnologías para publicar datos legibles por aplicaciones informáticas.
15. ¿Qué SON LOS BUSCADORES?
Los buscadores en Internet, son
programas o aplicaciones que residen en un sitio o página web, los cuales, al
ingresar palabras en sus recuadros de búsqueda, operan dentro de la base de
datos del mismo buscador y recopilan todas las páginas que contengan
información relevante y relacionada con lo que se busca; de hecho este es el
principal desafío que enfrentan las compañías que brindan este servicio, el ser
capaces de brindar un orden al verdadero océano de información que es la web
(hablamos de red o web también para referirnos a la Internet).
Son
muchas las herramientas que permiten organizar, evaluar y aplicar estrategias
educativas y que brindan los estudiantes mayor accesibilidad, facilidad para
alcanzar esas metas propuestas cuando de educarse se trata, permitiendo mayor
comunicación y adquisición de métodos prácticos y educativos para un
aprendizaje.
En
este trabajo se muestra como en el contenido de el modulo se busca brindar a
los estudiantes los conocimientos y posibilidades que las herramientas telemáticas tienen para
dar en la educación.
martes, 22 de abril de 2014
HERRAMIENTAS TELEMATICAS Y SU IMPORTANCIA
Las herramientas telematicas son muy
usadas hoy en dia , se solicitan practicamente para todo: escuelkas
trabajo hasta para hacer vida social se usan.
Las herramientas telematicas mas usadas hoy en dia se dividen en distintas categorias como son:
Compartir informacion En Tiempo
Real(Chat): Estas son las mas usadas hoy en dia por que son las que
permiten una conversaion activa entre las personas rapidamente entre
ellas las mas conocidas son el messenger yahoo y googletalk. Estas
empiezan a perder poder porque otra herramienta telematica que
mencionaremos mas adelante les esta quitando las capacidades y la
interactivad.
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